2017.10.2

今回も感動！

発達障害学習支援のアセスメントの勉強

私はこれからも勉強を教える予定はないけど

アセスメント、

その子を知るということ

の仕組みの勉強

知りたい

理解したい

という気持ちは

当然ありつづけても、

それがずっと主観的な

感情的な

感覚的なものでは

わかりえなかったり、

見間違えたりしてしまうものを

いかに、分析的に

客観的に見て行くことが

大切か

身にしみた1日でした

雰囲気や感覚で生きている私だけど

朝、早速自分なりに記録シートを作り

勉強していこうと更に思いいたり。

これから新しくお絵描き教室ができたら

しっかり、アセスメントできるように

準備。

今のところは

まだ勉強。